（本网消息 国际合作与交流中心 财贸管理学院 供稿）6月15日下午，学校召开“职业教育国际合作办学创新思路”国际交流座谈会。学校党委副书记李王英到会指导。各二级学院教学副院长、国际合作项目负责人参加会议，会议由国际交流与合作中心牵头举办。

会议邀请到英国林肯学院杰姆斯校董为大家做了主题发言。他向大家介绍了林肯学院作为英国最大的国际教育和培训提供商、进修教育出口商的发展历史，并分享了林肯学院在国际交流与合作方面的故事，以及和其他国家、中国区域其他院校合作的一些体会。

杰姆斯认为：他们这所以拥有全球各地有大约16,000名外国学生，取得成功的关键是创新的思维方式和解决基于工作的问题的专注。英国林肯学院在全球多个行业领域拥有丰富的合作经验，所做的一切都以“教育和培训尽可能多的人，帮助他们为无论在何处生活的工作生活做好准备。”为基本愿景，努力为全球的合作伙伴培养高技能和高效率的本地劳动力。

杰姆斯为大家重点分享了近期与沙特阿拉伯的联合培训项目，并表示，非常希望在英国和海外教育之间建立强大的协同效应，通过合作伙伴关系，使各国员工在不同国家获得多样丰富的经验，并能得到创新发展。

杰姆斯在发言中对中国与海外教育与培训合作的几种主要方式进行剖析，他认为：不论是联合学位项目、研究合作项目学生交流项目，还是孔子学院，都是中国积极致力于加强在教育领域的全球参与的有效方式，对推广中国语言和文化、为学生提供独特的国际教育体验、促进国际学术和文化交流。促进知识共享、确保职业教育与行业需求相一致等方面都具有重要的意义。

他谈到，我们应该推进全球学习者的国际交流，共享教师培训经验，开展联合研究项目和共同课程设计。关注人工智能对职业教育与国际合作带来的冲击，充分应用人工智能技术来简化和增强国际教育机构之间的合作研究，加速新思维、推动创新，通过提供沉浸式和远程学习体验来彻底改变国际教育培训模式，促进全球学习者的终身学习。

随后，与会者与杰姆斯校董、瑞克总监就合作专业与项目、项目合作经验等方面进行了深入的交流。